Basketball soll für möglichst viele Grundschulkinder in Deutschland Teil des Schulalltags werden. Zum Jahrestag der Grundschuloffensive „15.000xBasketball“ setzen der Deutsche Basketball Bund (DBB), der Deutsche Basketball Ausbildungsfonds e. V. mit BARMER 2. Basketball Bundesliga, Toyota Damen Basketball Bundesliga und easyCredit BBL einen weiteren konkreten Schritt um: Grundschulen in ganz Deutschland erhalten Poster mit vier vollständig strukturierten Basketballstunden für die Klassen 1 bis 4.

Die Stundenbilder sind so angelegt, dass Lehrkräfte unmittelbar loslegen können – ohne besondere Basketball-Vorerfahrung und mit dem üblichen Material einer Sporthalle. Die Poster können direkt in den Hallen eingesetzt werden und dienen als unkomplizierte Orientierung für den Sportunterricht, Projekt- und Aktionstage sowie den Ganztag. Ein weiterer Schritt auf dem Weg zu 15.000 Basketball-Grundschulen.

Wandel im Minibasketball – Lehrkräfte als Schlüssel

Die gemeinsame Grundschuloffensive verfolgt das Ziel, bis 2032 an allen mehr als 15.000 Grundschulen in Deutschland ein nachhaltiges Basketballangebot zu etablieren. Die nun gestartete Poster-Aktion setzt direkt bei den Lehrkräften an. Gerade dort, wo Sportunterricht fachfremd erteilt wird oder wenig Erfahrung mit Basketball vorhanden ist, sollen die Stundenbilder den Einstieg erleichtern. Im Mittelpunkt stehen dabei nicht komplizierte Regeln oder Technik, sondern ein altersgerechter und spielerischer Zugang zu Bewegung, Ballgefühl und gemeinsamem Spielen.

Über einen QR-Code auf dem Poster gelangen Lehrkräfte direkt zu www.15000xbasketball.de. Dort können Schulen ihre Teilnahme an der Grundschuloffensive melden und weitere Informationen abrufen. Ergänzende Materialien und Videos zu den Stundenbildern stehen außerdem über die eigens eingerichtete Projektseite in der ALBAthek zur Verfügung.

Mit der Poster-Aktion wird die Grundschuloffensive damit um ein weiteres unmittelbar nutzbares Instrument ergänzt: Basketball soll für Grundschulen sichtbar, zugänglich und einfach umsetzbar werden.